同心同向促成長，家校共育譜新篇——黃山市新世紀(jì)學(xué)校順利召開新學(xué)年度家委會(huì)臨時(shí)黨支部（擴(kuò)大）會(huì)議暨第二屆家校論壇

秋意漸濃，共育情深。9月25日，黃山市新世紀(jì)學(xué)校隆重召開新學(xué)年度家委會(huì)臨時(shí)黨支部（擴(kuò)大）會(huì)議暨“同心同向 家校共育”第二屆家校論壇。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各班級(jí)家委會(huì)委員、教學(xué)部家委會(huì)委員與家委會(huì)臨時(shí)黨支部委員及教師代表齊聚一堂，共商家校共育大計(jì)。

會(huì)議伊始，副校長、德育處主任潘哲蛟帶領(lǐng)與會(huì)人員學(xué)習(xí)了《黃山市新世紀(jì)學(xué)校家委會(huì)章程》，明確了家委會(huì)的職責(zé)與義務(wù)。隨后，副校長、高中部主任吳波、初中部主任項(xiàng)駿、小學(xué)部主任嚴(yán)芳華分別宣讀了各部家委會(huì)成員名單。校黨支部書記、執(zhí)行校長方知秋宣讀了各部家委會(huì)臨時(shí)黨支部委員及學(xué)校膳食監(jiān)督家委會(huì)委員名單，現(xiàn)場(chǎng)掌聲熱烈，體現(xiàn)了大家對(duì)家委無私奉獻(xiàn)的認(rèn)可。

在聘書頒發(fā)環(huán)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各部家委會(huì)委員及學(xué)校膳食監(jiān)督家委員委員鄭重頒發(fā)聘書。一紙聘書，承載著一份責(zé)任，也凝聚著家校之間的信任與期待。委員們紛紛表示將積極履職，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長貢獻(xiàn)力量。

會(huì)議核心環(huán)節(jié)——“同心同向 家校共育”第二屆家校論壇隨之展開。六位家長代表作了精彩發(fā)言。家長代表們一致認(rèn)為，教育是家庭與學(xué)校攜手的“接力賽”，需要雙向奔赴、合力共育。他們強(qiáng)調(diào)，真誠的陪伴、用心的傾聽和及時(shí)的鼓勵(lì)，是構(gòu)建良好親子關(guān)系的關(guān)鍵；言傳身教遠(yuǎn)勝空洞說教，家委會(huì)作為橋梁，將積極整合資源，支持學(xué)校工作。大家呼吁，家長與老師應(yīng)多一份理解與信任，通過密切溝通、并肩協(xié)作，共同成為孩子成長的堅(jiān)實(shí)后盾。

三位教師代表則從學(xué)段特點(diǎn)出發(fā)，分享了家校協(xié)同的具體方向。面對(duì)一年級(jí)新生的角色轉(zhuǎn)變，教師團(tuán)隊(duì)注重習(xí)慣培養(yǎng)與興趣激發(fā)，呼吁家長與學(xué)?！爸就篮稀保靡恢碌睦砟钆惆楹⒆訂⒑?。對(duì)于初中生，建議家長以“高質(zhì)量陪伴”代替碎片化相處，用“正向鼓勵(lì)”保護(hù)成長動(dòng)力，并以“規(guī)則意識(shí)”樹立行為標(biāo)尺。高中階段學(xué)生面臨學(xué)業(yè)與未來選擇的壓力，教師希望家長多傾聽“感受”而非只問“成績”，成為孩子情緒的穩(wěn)定器，并與學(xué)校形成“雙向支撐”。教育不是獨(dú)角戲，而是一場(chǎng)家校各司其職、默契接力的共同旅程。

會(huì)議特邀教育學(xué)博士、黃山學(xué)院教授、國家二級(jí)心理咨詢師、黃山市未成年人心理輔導(dǎo)中心專家張孝義教授作《家庭教育與初中生身心健康發(fā)展》專題講座。張教授以互動(dòng)游戲破冰，讓家長在問候、握手、擊掌中體驗(yàn)溝通與聯(lián)系的重要性。他系統(tǒng)分析了家庭教育與學(xué)校教育的分工與互補(bǔ)關(guān)系，解讀了初中生身心發(fā)展的特點(diǎn)，并分享成功家庭教育的策略，引導(dǎo)家長思考應(yīng)培養(yǎng)孩子的核心品質(zhì)，為家校共育提供了專業(yè)指導(dǎo)。

最后，我校黨支部書記、執(zhí)行校長方知秋作《家校合作 相互促進(jìn)》總結(jié)講話。他提出家校共育要厘清家校合作與家庭教育、家長教育的關(guān)系；要厘清“教會(huì)家長做家長”等同于家校合作；要厘清家庭教育與學(xué)校教育的諸多共同點(diǎn)。方校長強(qiáng)調(diào)，家校合作是家庭與學(xué)校作為平等教育主體構(gòu)建的“教育合伙人”關(guān)系。家庭教育以親情為基，重在生活實(shí)踐；學(xué)校教育以規(guī)范為本，重在課程體系。雙方應(yīng)通過真誠溝通，實(shí)現(xiàn)“共建、共擔(dān)、共促”，最終形成協(xié)同育人的合力，共同構(gòu)建有利于學(xué)生健康成長的教育生態(tài)。愿大家在家校合作過程中同心同向，相互促進(jìn)，協(xié)同育人。

此次會(huì)議健全了家校共育組織架構(gòu)，增強(qiáng)了家?；バ排c合作。我們堅(jiān)信，在雙方的共同努力下，定能為學(xué)生成長鋪就堅(jiān)實(shí)之路，共譜黃山市新世紀(jì)學(xué)校教育新篇章。