校園“雙節(jié)”同慶 多元活動(dòng)啟智潤(rùn)心

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，厚植家國(guó)情懷，在中秋、國(guó)慶“雙節(jié)”來臨之際，我校小學(xué)部針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，精心策劃了“萌娃識(shí)雙節(jié)”“巧手迎雙節(jié)”“感恩頌雙節(jié)”系列主題活動(dòng)，讓學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中感悟節(jié)日文化，抒發(fā)愛國(guó)情感。

一、二年級(jí)“萌娃識(shí)雙節(jié)”：?jiǎn)⒚赏?筑夢(mèng)家國(guó)

“我給祖國(guó)畫封信”環(huán)節(jié)更是創(chuàng)意滿滿。A4紙上，“我看到的天安門”“家鄉(xiāng)的美景”等畫面色彩斑斕，配上“祝祖國(guó)媽媽生日快樂”的簡(jiǎn)單文字，孩子們用畫筆傳遞著對(duì)祖國(guó)的真摯祝福。

三、四年級(jí)“巧手迎雙節(jié)”：創(chuàng)意制作 傳承文化

三、四年級(jí)的“環(huán)保燈籠”DIY活動(dòng)，將環(huán)保理念與節(jié)日元素巧妙結(jié)合。學(xué)生們利用酸奶盒、快遞紙箱、彩色繩等廢舊材料，跟著視頻一步步制作出別致的燈籠，在動(dòng)手實(shí)踐中踐行環(huán)保理念，也點(diǎn)亮了節(jié)日的儀式感。

樹葉貼畫活動(dòng)則讓學(xué)生們?cè)谧匀慌c藝術(shù)的碰撞中感受祖國(guó)山河之美。大家先完成地圖輪廓的刻畫，再用周末撿拾的樹葉細(xì)心貼出中國(guó)地圖的模樣，每一片樹葉都凝聚著對(duì)祖國(guó)版圖的珍視。

五、六年級(jí)“感恩頌雙節(jié)”：實(shí)踐感恩 致敬祖國(guó)

五、六年級(jí)的學(xué)生開啟了“給家人的節(jié)日小禮物”制作之旅。大家準(zhǔn)備粘土、顏料等材料，精心捏出“迷你月餅”“玉兔”擺件，將對(duì)家人的感恩之情融入手工作品，讓節(jié)日的愛意在指尖流轉(zhuǎn)。

中秋習(xí)俗小調(diào)查”分享活動(dòng)，展現(xiàn)了學(xué)生們的探究精神。他們通過詢問長(zhǎng)輩、查閱資料，了解到各地不同地區(qū)的中秋習(xí)俗，并用繪畫形式整理成“全國(guó)中秋習(xí)俗地圖”，在班級(jí)展示中拓寬了文化視野。

“我為祖國(guó)送祝?！被顒?dòng)中，學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)意制作書簽，在上面寫下對(duì)祖國(guó)的深情祝福。優(yōu)秀作品被展示在校園文化長(zhǎng)廊，每一句祝福都飽含著少年兒童對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心。

此次“雙節(jié)”主題系列活動(dòng)，我校小學(xué)部以年級(jí)為維度，打造了層次不同、形式多樣的體驗(yàn)場(chǎng)景，讓學(xué)生在識(shí)節(jié)、造物、感恩的過程中，既深化了對(duì)國(guó)慶和中秋傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知，又厚植了家國(guó)情懷，為校園文化生活添上了濃墨重彩的一筆。